Descripción
JUSTIFICACIÓN
En este nuevo mundo cambiante laboral hay que conjugar la tradición con los nuevos medios tecnológicos para ofrecer soluciones creativas adaptadas a las necesidades cambiantes de la realidad musical, tanto en la interpretación como en la mentorización vocal.
Obtener un HCSM asegura la progresión en tu desarrollo profesional porque te permite acceder en mejor posición, consolidándote como cantante o coach vocal, al entorno laboral (concertismo, productoras, medios on line y off line de comunicación, estudios privados de formación, creatividad, etc…).
PERFIL DEL PARTICIPANTE
Los candidatos al HCSM deben estar motivados hacia el canto y el coaching vocal además de caracterizarse por una gran capacidad de autogestión y reflexión, siempre bajo la orientación y apoyo del profesorado del programa, ya que es objetivo fundamental la exigencia máxima de calidad y excelencia en la formación de los futuros cantantes y coaches vocales.
El programa de formación HCSM va dirigido a:
-Profesorado de conservatorio, escuelas de música, enseñanza primaria y secundaria
-Cantantes de música moderna y clásica
-Estudiantes de música
MISIÓN
La propuesta del programa de mentorización se constituye en torno a las siguientes líneas básicas:
– Una sólida formación técnica del cantante
– Una formación pedagógica especializada del cantante
– Una práctica consistente de mentorización
– Una formación en interpretación del canto
– Un asesoramiento personalizado del desarrollo del participante
OBJETIVOS
Los objetivos del programa son:
– Proporcionar la formación necesaria para llegar a ser un coach vocal con criterio.
– Desarrollar y mejorar la técnica e interpretación vocal del participante
– Desarrollar la capacidad crítica auditiva.
– Utilizar la voz como medio de acceso al conocimiento de la pedagogía del canto.
– Potenciar el autoconocimiento vocal.
– Estudiar las diferencias entre escuelas de canto.
DESARROLLO
El programa se puede hacer totalmente online, teniendo una hora de tutorización semanal en directo, individualizada y totalmente exclusiva y personalizada, con la profesora Sra. Isabel Villagar.
Se abordarán los siguientes módulos: teoría del canto y la voz , praxis técnica de la voz y el canto, praxis interpretativa del canto, metodología y recursos didácticos para el coaching vocal en todas las edades, incluidos niños y adolescentes, practicum docente y mentorización, estudio de casos, trabajo de investigación
