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Desde una perspectiva divulgativa y científica el libro aborda la cuestión de cómo se ha de enseñar a cantar a los niños y adolescentes teniendo en cuenta los condicionamientos físicos, mentales y emocionales de cada fase del desarrollo infantil y juvenil.
Cantar, y cantar bien, es una actividad neuromuscular susceptible de ser aprendida y mejorada gracias a la práctica sostenida y al entrenamiento guiado. Es un libro dirigido a profesores de canto, profesores de música y profesores y directores de coros infantiles y juveniles.
En esta guía, Isabel Villagar profundiza en las características de ls voces infantiles y juveniles, su desarrollo y su capacidad de aprender a cantar a lo largo de todo el desarrollo infantil y juvenil.
Ofrece herramientas para profesores de canto, profesores de coro, profesores de música de primaria y secundaria y para todos aquellos interesados en conocer como se puede mejorar y ejercitar la voz cantada desde la más tierna infancia.
